Положение
о Совете МОУ Орловлогской СОШ
Утверждено педагогическим советом школы, протокол №1 от 30.08.2007г.
1.1 Высшим выборным представительным органом, осуществляющим общее руководство учебно-воспитательным процессом в МОУ Орловлогской СОШ является Совет школы.
1.2 В состав Совета входят в равных пропорциях:
- представители педагогического коллектива;
- представители родителей, общественности;
- представители общественности (как правило, 8-11 классов).
1.3. Выдвижение кандидатов в Совет производится:
- представителей педагогического коллектива и общественности – педагогическим советом;
- представителей родителей – на родительских собраниях;
- представителей учащихся – на соответсвующих классных собраниях и ученических конференциях.
1.4. Состав Совета утверждается на общей конференции общеобразовательного учреждения, созываемого ежегодно.
1.5. Заседания Совета проводятся по мере необходимости, но не реже 4-х раз в год.
1.6. Решения Совета принимаются открытым голосованием.
1.7. Решения Совета считаются принятыми, если на его заседании присутствовало не менее двух третьей состава, включая директора школы, и за них проголосовало более половины членов Совета.
1.8. Решения Совета, принятые в пределах его полномочий, являются обязательными для администрации и всех членов коллектива общеобразовательного учреждения.
2. Цели, задачи, содержание деятельности.
2.1. Цели деятельности Совета
2.1.2 Обеспечение педагогически-целесообразного взаимодействия школы, семьи и общественности в решении стоящих перед образовательным учреждением задач и определении перспектив его развития.
2.2 Задачи деятельности Совета.
2.2.1. Включение учащихся, семьи и общественности в педагогический процесс общеобразовательного учреждения, в анализ и оценку его результатов, в прогнозирование его развития.
2.2.2. Создание условий для равноправного, свободного сотрудничества всех участников педагогического процесса и стимулирование их деятельности.
2.2.3. Своевременная социализация учащихся, развитие полезной инициативы, активности и творчества учащихся.
2.2.4. Учить школьников жить и действовать в условиях углубляющейся демократии, растущей ответственности за состояние и результаты учебно-воспитательного процесса.
2.2.5. Наиболее полное удовлетворение познавательных, культурных, досуговых интересов учащихся, активное включение их в общественно-полезный и прозводственный труд и систему общественно-трудовых отношений.
2.3. Содержание деятельности (основные функции) Совета.
2.3.1. Рассматривает перспективные и текущие планы развития школы, основные направления демократизации и гуманизации ее работы и организуя их реализацию путем объединений усилий учителей, учащихся и родителей.
2.3.2. Разрабатывает правовой статус членов Совета, утверждает школьные документы, регламентирует деятельность коллектива общеобразовательного учреждения и его органов самоуправления.
2.3.3. Определяет и осуществляет на практике пути взаимодействия школы с научно-исследовательскими, прозводственными, кооперативными организациями,добровольными обществами, отделениями творческих союзов, другими государственными институтами с целью создания необходимых условий для развития учащихся и творческой деятельности педагогов.
2.3.4. Участвует в организации внеурочной деятельности учащихся.
2.3.5. Защищает права, честь и достоинство учащихся от посягательства окружающих лиц.
2.3.6. Создает школьный фонд, используя различные источники финансирования. Обеспечивает централизацию и распределение средств школы для решения перспективных вопросов ее развития и стимулирования деятельности учителей, учащихся и родителей, оказание помощи малообеспеченным семьям.
2.3.7. Осуществляет разработку системы мер по предупреждению и ликвидации конфликтных ситуаций в общеобразовательном учреждении и семьях учащихся.
2.3.8. Обсуждает вопросы, связанные с подготовкой и проведением наиболее важных общешкольных дел и мероприятий.
2.3.9. Координирует деятельность всех органов и организаций школьного самоуправления в соответствии с целями и задачами развития общеобразовательного учреждения.
2.3.10. Принимает меры к повышению ответственности родителей за обучение и воспитание детей и учащихся за результаты обучения и соблюдения дисциплины.
2.3.11. принимает участие в аттестации педагогических кадров общеобразовательного учреждения и его руководителей.
2.3.12. Рассматривает вопросы, связанные с организацией учебного процесса (учебные планы, программы, переводные и выпускные экзамены, профили дифференциации обучения, трудовой подготовки и т.д.)
2.3.13. Вырабатывает и поддерживает режим работы школы (вопросы приема учащихся в школу, продолжительность учебных занятий и учебной недели, ученической формы, системы оценивания успеваемости и др.)
2.3.14. Организует взаимодействие школы с населением микрорайона, государственными и общественными институтами в целях создания необходимых условий для творческой деятельности педагогов и всестороннего развития учащихся.
2.3.15. Заслушивает отчеты и информацию директора школы, его заместителей, у учителей и учащихся, ответственных за различные участки учебно-воспитательной работы школы.
2.3.16. Обеспечивает контроль за охрану и здоровье учащихся и школьных работников, рассматривает хозяйственно-финансовые вопросы жизнедеятельности общеобразовательного учреждения, укрепления его материальной базы.
2.3.17. Организует деятельность классных коллективов, разновозрастных отрядов, трудовых объединений учащихся.
2.3.18. Решает вопросы поощрения за активную общественнополезную работу, учебный и производственный труд.
2.3.19. Принимает решения по другим важным вопросам деятельности общеобразовательного учреждения, не отнесенным к исключительной компетенции или вышестоящего органа управления образованием в соответствии с Уставом или договором учредителя.
2.3.20. Участвует в разработке и утверждении критериев для оценки деятельности при использовании стимулирующей части фонда оплаты труда и др. критериев и показателей.
3. Статус и порядок работы.
3.1. Совет избирается прямым голосованием на отчетно- выборной конференции из представителей ученического коллектива, педагогических работников, представителей учреждений и общественных организаций, родителей (лиц, их заменяющих) в количестве, определенном Уставом данного общеобразовательного учреждения. Из своего состава Совет избирает председателя, его заместителя, секретаря.
3.2. В зависимости от местных условий Совет может создавать комиссии:
учебную, хозяйственно-финансовую, по трудовым и социальным вопросам, охране здоровья, внеурочной работе, содействия семье и др.
3.3. В качестве временно действующих могут создаваться юбилейная, конфликтная комиссии, комиссии по организации школьных дел и мероприятий.
3.4. При очередных выборах состава Совета, как правило, обновляется не менее, чем на одну треть.
3.5. Совет школы подотчетен в своей деятельности школьной конференции общеобразовательного учреждения.
3.6. Член Совета школы имеет право:
3.6.1. Вносить предложения по любому вопросу жизни и деятельности школы;
3.6.2. принимает решения равноправным голосованием по обсуждаемым вопросам.
3.6.3. Критиковать и высказывать свои оценки деятельности представителей администрации общеобразовательного учреждения, учителей, других школьных работников, органов самоуправления.
3.6.4. Присутствовать на заседаниях педагогического (методического) Совета, собраниях учащихся и их родителей, совещаниях при директоре и т.д.
3.6.5. Защищать интересы представляемых им учащихся, работников общеобразовательного учреждения, родителей учащихся.
3.6.6. Участвовать в распределении стимулирующей части фонда оплаты труда.
3.7. Член Совета школы обязан:
3.7.1. Проявлять активность, инициативу и творчество в выполнении порученной Советом деятельности.
3.7.2. Быть честным, справедливым, самокритичным, самостоятельным, демократичным, проявлять уважительное отношение к чужому мнению.
3.7.3. Оперативно, качественно и объективно решать все вопросы, возложенные на него Советом.
3.8. В период между заседаниями Совета текущую работу выполняют избранные им бюро (президиум, если это предусмотрено Уставом общеобразовательного учреждения и комиссии)
3.9. О заседаниях Совета заблаговременно (не менее, чем за 7 дней) информируются работники общеобразовательного учреждения, учащиеся, родители, представители общественности.
3.10. На заседаниях Совета имеют право присутствовать учащиеся, работники школы, родители, жители микрорайона, представители трудовых коллективов и общественных организаций.
3.11. Секретарь Совета ведет книгу протоколов, следит за выполнением принятых Советом решений.
Совет, являясь высшей формой самоуправления, работает в тесном контакте с администрацией, родительским комитетом, детскими организациями, общественным советом в микрорайоне общеобразовательного учреждения.
